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谈多媒体技术与小学数学教学的整合

傅雅馨 张思远

集美大学

作为一门工具性基础学科，数学一直以来都是小学教学的重难点，多媒体技术的日益成熟给小学数学教学提供新的理念、方法，将多媒体技术与课堂教学整合能够显著提升教学的质量和效率。文章简要阐述了多媒体技术与小学数学教学整合的必要性，并在此基础上讨论了多媒体技术在教学实践中的具体应用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 小学数学 多媒体技术 教学实践 整合
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2020年06期 第210页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2020年06期）

导出/参考文献
[1]傅雅馨，张思远. 谈多媒体技术与小学数学教学的整合[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2020(06): 210.

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