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学习新课标 树立新理念 明确新方向——《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》学习与思考

王秋人

开远市教育科学研究所

新修订的《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”的时代新人培养要求，明确义务教育阶段的培养目标。一、明意义在学习新课程标准时，首先要明确课程方案和课程标准新修订的目的和意义。这次义务教育课程方案和课程标准的修订，从国家层面厘清了育人目标，校准了改革方向，优化了课程内容，
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【栏　目】 教育科研
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《课程教材教学研究》2022年05期 第30-33页 （共4页）

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课程教材教学研究（2022年05期）

导出/参考文献
[1]王秋人. 学习新课标 树立新理念 明确新方向——《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》学习与思考[J]. 课程教材教学研究 . 2022(05): 30-33.

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