初中生文献阅读理解能力的培养方法探究
陆丹婧
史料实证素养是学习历史的必备技能。《义务教育历史课程标准(2022年版)》在课程目标中明确提出：在义务教育阶段，学生要初步学会依靠可信史料了解和认识历史。[1]即通过初中历史学习，学生要初步养成史料实证这一素养，能够准确理解教材和教学活动中所提供的可信史料……辨识其中的含义。[2]这就要求教师在初中阶段帮助学生实现以下学习目标：一是学会辨析史料价值，选择可信史料作为认识历史的有力依据。二是理解可信史料的含义，从史料中获取历史信息，并利用史料中的信息形成自己对历史的认识。
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