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论高中历史教学中学生人文素养的培养

周志华

（四川省德阳中学 618000）

摘　要：本文主要以高中历史教学中学生人文素养的培养为重点进行阐述，结合高中历史教学现状为主要依据，从“对教材内容进行延伸，使学生树立创新意识；把爱国主义精神作为基础，在历史课中投入情感；对历史人物、事件进行评价，培养学生的人文素养”这几方面进行深入探索与研究，其目的在于培养学生的人文素养，使其树立正确的三观，为学生以后的发展奠定基础。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 历史教学 人文素养 培养
【出　处】 《科学咨询》2019年03期 第70页 （共1页）

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科学咨询（2019年03期）

导出/参考文献
[1]周志华. 论高中历史教学中学生人文素养的培养[J]. 科学咨询 . 2019(03): 70.

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