| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学语文古诗词教学策略探究 | 臧露 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年08期 | 275 | 0 | ||
| 小学数学情境教学的应用策略 | 张倩 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年08期 | 317 | 0 | ||
| 合作探究——让初中道德与法治课堂更高效 | 刘洁 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 德育教育 | 2020年02期 | 306 | 0 | ||
| 创设情境，让物理课堂优化学生认知方式 | 马丹 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2020年01期 | 320 | 0 | ||
| 体验式教学——让学生感悟音乐之美 | 祖婷 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 390 | 0 | ||
| 有效设置教室“小画廊”，培养学生学习美术的兴趣 | 倪雪 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 394 | 0 | ||
| 寓教于乐，妙趣横生——浅谈小学音乐游戏化教学 | 侍雪丽 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 395 | 0 | ||
| 快乐教学，让小学音乐课堂更高效 | 祖婷 | 真情 | 课程教学 | 2020年12期 | 431 | 0 | ||
| 想象力，美术课堂思维腾飞的翅膀 | 倪雪 | 真情 | 课程教学 | 2020年12期 | 427 | 0 | ||
| 运用信息技术，提高小学音乐的教学效率 | 侍雪丽 | 真情 | 基础教育 | 2020年12期 | 477 | 0 | ||
| 培养学生动手能力，提高学生美术素养 | 陈雅茹 | 真情 | 基础教育 | 2020年12期 | 434 | 0 |
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