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小学数学课堂互动教学模式的探索与比较 王银平 新潮电子 教育论坛 2023年12期 162 0
基于“双新”背景下中职英语专业化情景互动式主题教学的实践研究 吕瑶 新潮电子 教育论坛 2023年12期 155 0
核心素养视域下初中物理“探究—互动”教学模式的实践策略 马芸青 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2022年08期 157 0
聚焦过程要素 促进习作提质——以“神奇的探险之旅”习作教学为例 李静瑜 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2023年02期 229 1
浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用 李植 新潮电子 教育论坛 2023年08期 177 0
基于高效师生互动的线上教学实践探索 张怡雯 教育传播与技术 学科实践 2022年06期 193 0
数字化教学平台在初中道德与法治教学中的实践探索 钱毓秀 教育传播与技术 教学研究 2022年06期 199 0
新冠肺炎疫情背景下体育在线教学的实践探索——以三年级“支撑与悬垂:支撑移动”为例 李洁 陆寅 教育传播与技术 学科实践 2022年05期 199 0
初中英语线上教学互动性优化的思考与实施——以上海版英语6B U5 My possible future为例 傅钰棋 教育传播与技术 学科实践 2022年05期 192 0
以数据驱动寻求优化课堂问题链设计的证据 舒杭 薛琼 教育传播与技术 教学研究 2022年05期 201 0
基于“钉钉”平台的艺术在线教学实践 张怡 教育传播与技术 在线教学 2022年03期 217 0
在线教学师生互动策略研究——以高中信息技术“初探信息系统”为例 金琼 吴美琴 教育传播与技术 在线教学 2022年03期 217 0
有效的师幼互动:微项目活动的支持策略 仲唐晖 教育视界 智策_教苑拔萃 2023年28期 220 0
师生线上课堂情感互动现状及策略研究 申倩琳 新潮电子 教育论坛 2023年07期 155 0
“阶梯与序列双轴联动”:“知识结构化”建设的关键取径 程岭 宋梦园 当代教育科学 课程与教学 2022年10期 213 0
教师课程实施测评取径抉择:框架比较的视角 曾家延 崔允漷 当代教育科学 课程与教学 2022年11期 210 0
互动仪式链视域下课堂教学评价的困境与破解 王甲 龙宝新 当代教育科学 课程与教学 2023年04期 218 0
互动仪式链理论视域下课堂“边缘人”的转化路径 邱灿 李海英 当代教育科学 课程与教学 2023年05期 215 0
形成性教学反馈视角的大学混合式课程互动融合模式研究 朱泓 吕柔 现代教育管理 教学管理 2022年10期 226 0
智慧语言实验室的概念、架构与建设研究 周永胜 陈刚 宋祝 尹华玲 现代教育技术 技术开发 2022年08期 226 0
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