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基于真实情境的抽象能力培养 ——以“数轴”概念教学为例
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张绍武
崔佳佳
高媛
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年04期 |
40 |
0 |
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2022年全国新高考Ⅱ卷第8题的探究与启示
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秦文波
刘志成
邱敏
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中学数学教学
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教学参考
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2023年01期 |
151 |
0 |
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秉通法 悟通性 提升抽象素养——以解析几何“手电筒模型”的探讨与推广为例
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陈伟流
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中学数学教学
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教学参考
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2023年01期 |
150 |
0 |
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高中生数学抽象素养现状的测评研究与分析——以南通市T校为例
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汪留屿
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中小学课堂教学研究
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特别策划：新青年数学教师工作室专栏
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2023年02期 |
221 |
0 |
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理解抽象的层次性落实数学抽象素养——基于王尚志教授“三角函数概念”的教学设计与分析
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张雁冰
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2023年04期 |
213 |
0 |
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如何使抽象函数“不抽象”——职教高考抽象函数试题解法梳理及启示
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周如俊
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教育视界
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对口深造
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2023年29期 |
266 |
0 |
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找准时机，渗透模型意识
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孙保华
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教育视界
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智策_教法例谈
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2023年14期 |
228 |
0 |
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高中物理教学中学生抽象思维能力的培养
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王立奎
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年07期 |
260 |
0 |
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小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展
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卢满华
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年06期 |
245 |
0 |
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有关“数学广角”的教学经验
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徐淑艳
王志华
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
322 |
0 |
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高中物理教学中对学生抽象思维能力的培养策略
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许英
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年05期 |
295 |
0 |
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初中数学函数教学中的困难与教学策略分析
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王悦颖
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年05期 |
308 |
0 |
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数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
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许兰兰
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年04期 |
298 |
0 |
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高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策研究
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多吉益西
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爱情婚姻家庭·中旬
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课程教学
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2021年02期 |
341 |
0 |
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浅析小学数学教学中抽象思维能力培养的研究策略
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张海
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爱情婚姻家庭·中旬
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基础教育
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2021年02期 |
403 |
0 |
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“度量”视域下小学数学《数的产生和十进制计数法》课例研究
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陈佳娜
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年02期 |
442 |
0 |
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浅析高中物理教学如何提升学生的抽象思维能力
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屈江
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年01期 |
358 |
0 |
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多元化语境下的中国抽象绘画
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俞超群
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文渊·高中版
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文体艺术
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2021年01期 |
354 |
0 |
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探究如何在高中物理课堂中培养学生的抽象思维能力
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唐讯
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爱情婚姻家庭·中旬
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课程教学
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2021年08期 |
378 |
0 |
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《认识并感受“千”》教学设计
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陈佳娜
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年01期 |
437 |
0 |
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赣B2-20210313
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