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培养良好习惯,
提高
小学生写字水平
张英
文渊·高中版
阅读写作
2020年09期
235
0
试析钢琴教学中培养学生高效练琴的方法
王璇
文渊·高中版
文体艺术
2020年09期
245
0
如何
提高
少数民族地区学生的课堂教学效果
吉孙姬
文渊·高中版
理论研究
2020年09期
234
0
如何在小学语文教学中
提高
学生的语言能力
夏雪
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
237
0
浅谈高中英语阅读技能的培养和
提高
方小兰
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
202
0
提高
初中学生语文阅读能力的策略研究
卢利娟
文渊·高中版
阅读写作
2020年09期
241
0
浅谈如何提升小学语文写作教学效率
冯艳
文渊·高中版
阅读写作
2020年09期
206
0
提高
小学语文阅读教学有效性策略的研究
郝俊珍
文渊·高中版
阅读写作
2020年09期
215
0
如何
提高
初中学生作文写作水平的策略探究
周慧英
文渊·高中版
阅读写作
2020年09期
227
0
谈
提高
农村小学体育课的几点策略
刘志超
文渊·高中版
文体艺术
2020年09期
248
0
改进教学方法,
提高
小学数学教学效率
伍红梅
文渊·中学版
教育研究
2020年09期
224
0
新课程背景下
提高
高中数学课堂教学有效性的策略剖析
周瑜
文渊·中学版
教育天地
2020年09期
277
0
如何利用数学优化思想方法
提高
学生解决问题的效率
何文其
文渊·高中版
教育研究
2020年08期
248
0
研磨教法,
提高
阅读教学质量
何素华
文渊·高中版
阅读写作
2020年08期
201
0
运用多种方法
提高
小学音乐合唱教学质量研究
杨洋
文渊·高中版
文体艺术
2020年08期
240
0
提高
小学科学实验教学有效性的思考
安坤
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
242
0
如何
提高
小学数学课堂教学效率
赵忠玲
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
223
0
引群文阅读,走大语文路
肖利民
文渊·高中版
阅读写作
2020年08期
276
0
Proteus教学应用一二说
殷春燕
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
258
0
浅谈如何运用现代信息技术
提高
教师素质
赖素红
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
264
0
培养良好习惯,
提高
小学生写字水平
张英
云南省曲靖市罗平县阿岗镇法郎完小
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:写字教学,在新课程标准和素质教育的要求下,要求教师要把引导低年级学生把字写规范、端正和整洁作为教学重点。在课堂上发展孩子们的主动精神,进而保证他们能充分发挥主观能动性,大大激发学习兴趣,先让学生观察“良与食”的字形,学习笔顺,探究字形的特点,感受汉字谦让的美德,再让学生在课本上描红,书写,这种教学模式符合了学生的实际情况,让孩子们在写字过程中充分思考,避免机械重复写汉字的现象出现。基于此,本文章对培养良好习惯,提高小学生写字水平进行探讨,以供相关从业人员参考。
小学生
写字水平
良好习惯
提高
策略
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阅读量:235
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试析钢琴教学中培养学生高效练琴的方法
王璇
中国音乐学院附中
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:钢琴的教学在整个音乐教育领域有着重要的意义,所以相关教育部门以及教师应该将教学重点放在钢琴教育的自身发展上,以最大程度上保证音乐专业生的就业效率。在我国的音乐发展过程中,钢琴的教育具备着较强的变化性,所以教师还要对其发展的空间进行更加充分的发掘。随着国家对音乐教学重视程度的不断提高,关乎音乐教学的改革政策也得到了进一步的深入,这就给音乐教育者自身工作的重点提出了更广阔的要求。但是对于钢琴专业的音乐学习者来说,提高练琴的效率,不仅需要教师正确的引导,自身的练习方法也有着重要的作用。本文根据分析影响学生钢琴学习效率的因素,提出了提高学生钢琴练习效率的具体措施,以期达到推进我国钢琴教育发展的目的。
音乐教育
钢琴
问题
提高
效率
方法
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阅读量:245
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如何
提高
少数民族地区学生的课堂教学效果
吉孙姬
海南省陵水黎族自治县田仔初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:本文浅谈了少数民族地区学生课堂教学效果的意义,课堂教学存在的问题,并提出提高少数民族地区学生的课堂教学策略。
提高
少数民族地区
课堂
教学效果
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阅读量:234
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如何在小学语文教学中
提高
学生的语言能力
夏雪
江西省南昌县冈上中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:小学语文教学中提高学生的语言能力,有利于学生沟通与交流能力的提高,对于学生终生的发展都十分有利。现阶段的小学语文教学中,学习语言能力的提高效果并不理想。基于此,本文对影响小学生语言能力提高的因素进行分析,提出了小学语文教学中提高学生语言能力的建议,包括和谐轻松教学氛围的营造;老师规范用语的示范;培养学生语言积累习惯;开展实践活动四大方面。
小学语文
语言能力
提高
策略
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阅读量:237
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浅谈高中英语阅读技能的培养和
提高
方小兰
台山市华侨中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:在高中阶段,阅读教学被放在了相对突出的位置。阅读能力的提高,是听、说、写能力提高的关键。如何培养和提高阅读技能呢?首先要注重提高学生学习英语的动机,加强阅读兴趣的培养;其次要通过课内精读与课外泛读,提高学生的阅读能力;最后,善于运用阅读教学的相关策略,提高英语阅读技能。
阅读能力
培养和
提高
兴趣
精读
泛读
策略
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提高
初中学生语文阅读能力的策略研究
卢利娟
江西省九江市月塘中小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:在培养初中生语文素养与理解能力的过程中,阅读占据着重要的地位。在初中语文阅读教学过程中,教师需要注重于对学生语文逻辑、学习方法的有效培养,在日常阅读教学阶段将学生放在课堂主体位置上,从而有效培养其阅读能力,而这与我国的素质教育理念是极为相符的。
初中学生
语文
阅读能力
提高
策略
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浅谈如何提升小学语文写作教学效率
冯艳
江西省九江市共青城市耀邦红军小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:对于写作,一些学生感到很头疼,总是感觉无话可说,有风景不会抒写,有故事不会描述,缺乏语言表达能力。因此,这就要求语文教师不断改变教育方式,构建不同的教育风格,设立一个长期探讨的课题,从而提高写作教学效率。小学生刚刚接触写作,普遍经验少,知识积累匮乏,很难完成一篇令人满意的作文。小学语文教师应当认真负责地培养与提升小学生的语言表达技能,让他们在作文时有话可写、有兴趣去写、有自己的思想去写,更进一步培养他们写各种类型的文章需要的写作技巧和基础。
小学语文
写作教学
提高
策略
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阅读量:206
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提高
小学语文阅读教学有效性策略的研究
郝俊珍
山西省朔州市右玉县城关完小
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:在当前时期,新课改工作正在深入展开,各学科教学有了明显的改变。从小学语文教学来看,核心素养的培养是需要重点关注的,所以在展开阅读教学的过程中不可将关注点完全放在基础知识、基本技能方面,更为重要的是通过课堂教学使得学生形成良好的综合素质。而要达成这个目标,教师应该要针对教学的内容、方法等进行创新,确保工具性、人文性能够真正统一起来。本文即对当下小学语文阅读教学展开深入探析,针对有效性策略展开深入探析。
小学语文
阅读教学
有效性
提高
策略
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如何
提高
初中学生作文写作水平的策略探究
周慧英
福建省泉州市马甲中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:随着社会的不断发展与进步,人们越来越重视对语文核心素养的培养,语文核心素养的高低,很大一部分体现在学生的写作水平上。在初中语文教学体系中写作教学是其中一项重要的教学内容,它综合体现了学生语文知识的储备量。本文将结合多年初中语文教学经验,从引导学生积累写作素材、灵活运用教材内容、调动学生的写作思考、开发利用课外资源等方面,对如何提高初中学生作文写作水平策略进行分析与探究。
初中语文
作文教学
写作水平
提高
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谈
提高
农村小学体育课的几点策略
刘志超
吉林省长岭县前七号镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:农村小学的体育教学因为学校教育环境差,体育器材与设施、场地配备不全,因而导致教学工作的质量效果受到一定的负面影响。在有限的环境资源基础上,怎样做好农村小学的体育教学工作,一直以来都是很多农村体育教师关注的一个焦点问题。本文你从农村小学的实务出发,探讨怎样通过改进体育教学方法,对体育教学内容进行灵活性设计,让体育教学工作更好的发展学生的体能体制,培养学生的体育习惯,提升学生体育运动水平的科学策略。以下本文就从具体问题入手,对这一课题展开详细解析。
提高
农村小学
体育课
策略
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阅读量:248
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改进教学方法,
提高
小学数学教学效率
伍红梅
重庆市开州区汉丰街道第一中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
摘要:随着社会的发展,时代对于创新型人才的需求渐渐变大。因此,教育工作者应当对于传统的教学模式进行积极的改革,以新课标为指导,深入改革的要求,在教学的过程中营造轻松愉悦的学习环境,让学生能够在这样的氛围中进行较为高效的学习。本文围绕改进教学方法,提高小学数学教学效率展开论述,希望能够对大家有所帮助。
小学数学
教学方法
教学效率
改进
提高
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阅读量:224
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新课程背景下
提高
高中数学课堂教学有效性的策略剖析
周瑜
贵州省安顺市西秀区高级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
摘要:与其他学科知识相比,数学知识有一定的抽象性与复杂性,相对晦涩难懂,从而导致大多数学生对数学学习怀有一定的恐惧、抗拒等不良心理,再加之教师教学方法单一落后等问题,使得数学教学有效性不高,学生学习成长受阻。基于此,本文章对新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
新课程
高中数学
教学有效性
提高
策略
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阅读量:277
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如何利用数学优化思想方法
提高
学生解决问题的效率
何文其
江西省萍乡市安源区五陂学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:小学数学作为小学阶段的重要学科,在教学过程中,教师要根据学生的实际学习情况、实际认知情况,利用数学优化思想方法,有效提高小学生的解决问题能力和效率,进而增强小学生的数学综合技能。本文从多个方面阐述策略。
数学
优化思想方法
解决问题
提高
效率
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阅读量:248
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研磨教法,
提高
阅读教学质量
何素华
恩平市良西镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:阅读教学是语文教学的重要环节,重点是培养学生的阅读能力。学生阅读能力的高低,直接影响到语文教学质量的优劣。学生是学习的主人,教师应认真钻研教材教法,想方设法在课堂教学中引导启发学生阅读思考,提高阅读教学质量。
教学方法
提高
阅读
教学质量
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阅读量:201
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运用多种方法
提高
小学音乐合唱教学质量研究
杨洋
银川市西夏区第三小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:教学改革思想理念的不同贯彻和落实,要求教师在课堂教学中不断强化学生的综合学习素养,要重视学生艺术修养能力的培养,全面提升学生的整体学习质量。因此,音乐课堂教学重要性不断凸显,小学音乐教师要在课堂教学中不断完善教学过程,音乐课堂教学要重视合唱教学,通过不同策略完善、更新优化环节,提升学生在合唱学习中的质量。在课堂教学中以合唱教学为基础,让学生的综合学习水平得到增强。基于此,文章中主要分析了小学音乐课堂教学中强化学生合唱学习质量的有效方式。
小学音乐
合唱教学
提高
质量
策略
分析
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提高
小学科学实验教学有效性的思考
安坤
吉林省珲春市第十小学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:小学科学作为学生的启蒙教学科目之一,我们小学科学老师对其教学方式、教学理念等进行了长期的探讨、实验以及实践,以保证小学生对小学科学教学的喜爱及兴趣,并通过实验教学的方式对学生进行小学科学的教育教学。让学生积极动手、动脑去主动学习,而不是让学生被动地接受知识。基于此,本文章对提高小学科学实验教学的有效性进行探讨,以供相关从业人员参考。
小学科学
实验教学
有效性
提高
途径
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阅读量:242
下载量:0
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如何
提高
小学数学课堂教学效率
赵忠玲
山西省晋城市陵川县附城镇中心学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:小学数学是一门基础性课程,新课改的提出给小学数学教学提出了更高的要求。作为小学数学教师,在日常工作中,也要深入的思考,如何才能够利用有限的时间获得最佳的课堂教学效果。为了达到这个目的,全面提高小学数学课堂教学效率,教师首先要充分分析小学生的实际情况,然后根据具体的学科特点,为学生选择最为合理的教学方法,帮助学生在最短的时间内,更好的掌握相应的知识。
小学数学
课堂教学效率
提高
方法
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引群文阅读,走大语文路
肖利民
广东省兴宁市宁江中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:随着教育部考试政策的改革,正确引导学生课外群文阅读是我们语文教师应尽义务和重要职责,我们课题研究组以大语文教育观为指导,激发学生阅读兴趣,引导学生选好课外群文阅读的书目,做好读书笔记,养成读书习惯,提高学生语文素养。
群文阅读
激发兴趣
养成习惯
加强指导
提高
素养
走大语文路
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Proteus教学应用一二说
殷春燕
苏州技师学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:我们学校为技工类学校,技工类学校的学生的消极心理比较严重,学习积极性不高是一个严重的问题,因此要求教师在理论教学过程中注重激发学生的学习兴趣,提高教学效果。Proteus软件能用于数字逻辑电路、RLC电路、模拟电子电路的虚拟分析和仿真研究,如把它加入这些课程的理论教学中,能对提高学生的学习兴趣有一定的帮助。本文阐述了本人在《Proteus》教学过程中的几处应用。
Proteus
亮光一闪
提高
学习兴趣
教学应用
虚拟分析和仿真
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浅谈如何运用现代信息技术
提高
教师素质
赖素红
江西省赣州市寻乌县幼儿园
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着信息技术的不断进步与发展,幼儿教育也迎来了新的发展机遇,而幼儿教师整体素质的提升,则是幼儿教育不断发展和前进的基础保障。在信息化的浪潮下,幼儿教育发生了巨大的变化,因此,幼儿园应重视幼儿教师综合素质的全面提升,让幼儿教师成为幼儿教育改革过程中的中坚力量,让学前教育事业得到更好发展。
现代信息技术
教师素质
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