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如何提高少数民族地区学生的课堂教学效果

吉孙姬

海南省陵水黎族自治县田仔初级中学

本文浅谈了少数民族地区学生课堂教学效果的意义，课堂教学存在的问题，并提出提高少数民族地区学生的课堂教学策略。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 提高 少数民族地区 课堂 教学效果
【出　处】 《文渊·高中版》2020年09期 第369-370页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]吉孙姬. 如何提高少数民族地区学生的课堂教学效果[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 369-370.

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