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新课标背景下文言文深度教学策略初探 ——以《赤壁赋》为例
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左高超
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年04期 |
151 |
0 |
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初中语文文言文教学技巧初探
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孟玉涵
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年10期 |
224 |
0 |
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支架式教学法在高中文言文教学中的应用
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张瑾
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中国基础教育
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教材·教法
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2022年34期 |
232 |
0 |
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学会与古人对话——初中文言文教学体会
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蔡琴
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
242 |
0 |
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中小学文言文教学衔接策略研究
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陈四趁
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
318 |
0 |
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结构性教学在小初衔接文言文教学中的运用
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吴建花
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年07期 |
270 |
0 |
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初探小学语文中文言文的朗读教学
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景建新
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
253 |
0 |
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馨香盈怀袖 路远亦致之——初中文言文教学中渗透传统文化的策略探究
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陈志勤
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
292 |
0 |
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兴趣 提升教学效率之动力源泉——浅谈初中语文文言文教学激趣策略
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曾春媚
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年05期 |
254 |
0 |
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中职语文文言文教学模式的实践与探索
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张莉
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文渊·中学版
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职教论坛
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2021年07期 |
271 |
0 |
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高中文言文教学的优化机制研究
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朱夏蔚
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年06期 |
293 |
0 |
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浅析初中语文文言文教学的优化策略
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韦彩玉
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年04期 |
272 |
0 |
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新课标背景下初中语文文言文教学策略研究
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程倩华
姜立利
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年03期 |
299 |
0 |
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浅谈如何激发学生文言文学习的兴趣
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董瑶
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年03期 |
352 |
0 |
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探究初中语文课堂中的文言文教学
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何婷
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爱情婚姻家庭·下旬
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语文教育
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2021年03期 |
324 |
0 |
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如何优化初中文言文教学
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单淑娟
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年02期 |
380 |
0 |
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小学语文文言文教学的“故事”还原策略
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李妍
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年02期 |
345 |
0 |
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提高初中语文文言文教学效果的有效策略分析
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朱茁尔
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年02期 |
300 |
0 |
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刍议小学语文文言课文教学的优化策略
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袁亚琳
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真情
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语文教育
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2020年04期 |
354 |
0 |
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部编本小学语文文言文教学策略探讨
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卢玉婷
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爱情婚姻家庭·下旬
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语文教育
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2021年08期 |
350 |
0 |
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