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馨香盈怀袖 路远亦致之——初中文言文教学中渗透传统文化的策略探究

陈志勤

广东省深圳市坪山区坪山中学

在初中文言文教学中渗透传统文化，既是文言文教学本身的需要，也是提高学生素质的途径。文章探求了在初中文言文教学中渗透传统文化的三种策略，即激发兴趣，亲近传统文化；立足文本，探究传统文化；有效拓展，传承传统文化。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 传统文化 初中文言文教学 渗透
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第277+292页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]陈志勤. 馨香盈怀袖 路远亦致之——初中文言文教学中渗透传统文化的策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 277+292.

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《馨香盈怀袖 路远亦致之——初中文言文教学中渗透传统文化的策略探究》

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