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刍议小学语文文言课文教学的优化策略

袁亚琳

青岛市城阳区正阳路小学

本文深入研究统编版小学语文文言课文教学的教学现状，从学生兴趣出发提出文言文教学优化策略，引导学生在潜移默化中感受文言文魅力，使小学文言文教学更加彰显出时代性、创新性、实用性。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 文言文教学 高效课堂
【出　处】 《真情》2020年04期 第156页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]袁亚琳. 刍议小学语文文言课文教学的优化策略[J]. 真情 . 2020(04): 156.

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《刍议小学语文文言课文教学的优化策略》

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