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浅析初中语文文言文教学的优化策略

韦彩玉

广西南宁市马山县里当瑶族乡里当初中

初中语文教学中的文言文教学尚存在一些不足之处,初中语文教师要总结现有语文文言文教学中的经验,吸取一些教训,有目的有计划地进行一些调整,特别是要加强文言文教学方式的改革,注意培养学生的学习兴趣,让学生能够从思想上接纳文言文的学习。教师要合理安排教学顺序,让学生有进步感和成就感,对文言文的学习有较强的自信心。基于此,本文章对浅析初中语文文言文教学的优化策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年04期 第295页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]韦彩玉. 浅析初中语文文言文教学的优化策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 295.

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《浅析初中语文文言文教学的优化策略》

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