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学生量感不足的表现分析及提升策略
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高博豪
吴立宝
郭衍
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年05期 |
161 |
0 |
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例说直观想象核心素养在数学解题中的应用
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任晓红
张国川
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中小学课堂教学研究
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特别策划：新青年数学教师工作室专栏
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2023年05期 |
181 |
0 |
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基于“直观的懂”的数学教学路径
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朱继明
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年07期 |
168 |
0 |
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小学数学几何直观教学的优化策略
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许丽丽
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
219 |
0 |
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几何直观助力数学的思考 ——《倒数》课堂教学实录与思考
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胡鑫
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年12期 |
285 |
0 |
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几何直观在小学数学教学中的运用研究
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宋家芬
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
203 |
0 |
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几何画板在小学数学课堂教学中的应用
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王霞芳
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
277 |
0 |
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信息技术让数学教学插上腾飞的翅膀
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次仁拥金
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年05期 |
250 |
0 |
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阅读书写与几何直观——小学数学教学新视域
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严骏萍
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文渊·高中版
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阅读写作
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2021年08期 |
338 |
0 |
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激发小学生数学学习兴趣的实践研究
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陈小明
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年04期 |
286 |
0 |
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浅析情境教学法在小学语文教学中的应用
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孟函
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年03期 |
301 |
0 |
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培养空间观念发展几何直观落实核心素养——以“1.3 勾股定理的应用”为例
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魏水林
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年03期 |
373 |
0 |
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初中数学教学中培养学生几何直观能力的措施
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杨士源
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文渊·中学版
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教育天地
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2019年10期 |
363 |
0 |
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小学数学教学中几何直观教学浅谈
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泽仁央宗
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爱情婚姻家庭·中旬
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基础教育
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2021年08期 |
427 |
0 |
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如何培养学生学习地理的兴趣
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高娜
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真情
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课程教学
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2020年04期 |
391 |
0 |
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小学数学几何直观教学的优化策略
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张金海
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年08期 |
391 |
0 |
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试分析高中数学教学中培养学生直观想象的策略
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张军
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真情
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基础教育
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2020年07期 |
358 |
0 |
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如何让初中数学教学彰显“数学味”
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刘雅茹
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年11期 |
459 |
0 |
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初中数学课堂学生直观想象的培养途径
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索珍
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真情
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课程教学
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2021年08期 |
831 |
0 |
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例谈文科导数应用教学
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赵选芳
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真情
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基础教育
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2021年09期 |
448 |
0 |
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