首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到162条结果
第6/9页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
小学数学转化思想在小学数学课堂中的应用 高风琴 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年01期 393 0
探讨高中英语学困生类型及转化措施 姜慧梅 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 374 0
以人为本理念下的小学后进生转化工作研究 戴国坚 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 371 0
小议高中班主任如何转化学困生 冯艳艳 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2021年10期 381 0
浅谈提升后进生教学质量的策略 李信 爱情婚姻家庭·上旬 课程教学 2021年07期 326 0
初中物理学困生成因与转化策略分析 刘兴和 文渊·高中版 教育天地 2021年02期 348 0
核心素养视角下初中历史教学中学困生的转化 胡志华 文渊·高中版 教育天地 2021年02期 318 0
初中体育教学中如何通过核心素养的落实转化后进生 林辉明 文渊·高中版 文体艺术 2021年02期 363 0
高中化学学困生的成因分析及转化策略探讨 兰赛良 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 388 0
浅谈小学班主任德育工作中后进生转化的有效措施 劳惠萍 文渊·中学版 德育教育 2021年02期 296 0
浅谈赏识教育对后进生转化的作用 康训海 文渊·高中版 教育研究 2021年01期 378 0
初四复习阶段语文教学走近学困生的对策 冯潇 文渊·高中版 教育研究 2021年01期 369 0
浅谈高中数学教学过程中后进生形成原因及转化方法 马秀丽 文渊·高中版 教育天地 2021年01期 339 0
焦点解决心理技术在高职院校学困生中的应用研究 张晓华 徐姝 凌晨 李佳怡 李灿阳 黄娅 文渊·高中版 高教研究 2021年01期 621 0
浅谈初中道德与法治课堂后进生的转化策略 周江 文渊·中学版 德育教育 2021年01期 415 0
探究高中英语课堂中如何转化学困生 李娟 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年07期 365 0
初中数学教育过程中学困生转化的方法之我见 马天新 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年07期 342 0
数学基础薄弱的高中生个性化培养策略探究 张智博 真情 基础教育 2020年01期 390 0
小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作 次旦卓玛 文渊·小学版 教育天地 2021年01期 345 0
浅谈小组合作学习模式下初中数学学困生的转化策略 罗勇 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年11期 393 0
小学数学转化思想在小学数学课堂中的应用
高风琴 内蒙古乌海市海勃湾区光明路小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年01期
摘要：在新课程标准改革的背景下，强调在具体的教学中要重视学生各种能力和学科素养的综合培养，从而促进学生的全面发展。对于小学数学来说，教师在教学中也要充分转化自己的教学观念，顺应时代的要求，着重培养学生的学科素养。转化思想是数学学科素养中的重要组成部分，可以促进学生对问题的解决，教师要积极渗透转化思想的培养，促进学生的发展。
转化思想 小学数学 应用与培养
在线阅读 下载 引用
阅读量：393
下载量：0
被引数：0
探讨高中英语学困生类型及转化措施
姜慧梅 江苏省盐城市第一中学
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：高中英语的学习对学生们综合素质的培养具有十分重要的作用，为了适应新课程改革的需求，需要教师不断转变教学的方向和目标，基于学生的兴趣角度出发，让学生真正学会英语，提高他们的自主学习能力。然而，在学习过程中难免有学困生的存在，他们在日常的学习中不受到教师的关注，这不利于身心健康发育。对此，在高中英语教学过程中，教师需要明了解到学困生的类型，并主动帮助他们解决问题。
高中英语 学困生 类型 转化措施
在线阅读 下载 引用
阅读量：374
下载量：0
被引数：0
以人为本理念下的小学后进生转化工作研究
戴国坚 肇庆市高要区小湘镇中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：在小学教学当中教师对于后进生的管理工作是较为严峻的，在管理过程当中作为教师最主要的原因就是没有从学生的角度去思考问题，从而不能抓住学生产生问题的根源，从而没有办法去调整学生的状态，因此我们应该从学生的角度出发，去了解学生。在班级管理中了解学生的实际情况，其影响学生的因素有很多，因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在以人为本的理念下对小学后进生进生转化。
以人为本 后进生转化 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：371
下载量：0
被引数：0
小议高中班主任如何转化学困生
冯艳艳 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年10期
摘要：随着新课程改革的不断深入，在学校教育中对学生的教学也在发展改变，更加重视对学生素质能力的教育培养，尤其是要求面向全体学生，对每一个学生都需要加强有效的教导，提高学生的素质，促进学生的全面发展。在高中教学中高中班主任对学困生的转化也要加强关注，深入了解和分析学困生遇到的各种困难，积极进行对学困生的教育培养，提高学生的学习自信心，端正学生的学习态度，促进高中学困生的有效转化。
高中班主任 转化 学困生
在线阅读 下载 引用
阅读量：381
下载量：0
被引数：0
浅谈提升后进生教学质量的策略
李信 贵州省威宁县石门民族中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年07期
摘要：所谓“后进生”是指在课堂上不遵守纪律，不能完成学习任务，犯严重错误的学生。而在初中教学过程中，数学是义务教育阶段的一门基础学科，对于学生的整个初高中数学学习起着很重要的作用。初中数学教学由于学生的基础知识和基本能力参差不齐，再加上面临新的学科学习，任务相对繁重。在各种因素的影响下，部分学生在初中数学学习中出现退步现象。但作为一名数学教师，还是要重视后进生的转化，使后进生也能在初中数学学习中不断进步，使后进生和其他学生在学习数学的过程中能够很好的学习。本文将对后进生的主要表现及形成原因进行了以下分析，并提出了一些后进生的转型策略仅供参考。
初中 数学 后进生 转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：326
下载量：0
被引数：0
初中物理学困生成因与转化策略分析
刘兴和 江西省高安市蓝坊镇初级中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：初中是学生学习物理知识的启蒙阶段，也是学生建立物理观念的起始时期。在这一阶段，学生的物理素养初步形成，良好的学习习惯也逐渐养成，因此，教师应及时引导，以确保学生的后续学习与发展。基于此，本篇文章对初中物理学困生成因与转化策略进行研究，以供相关人士参考。
初中物理 学困生成因 转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：348
下载量：0
被引数：0
核心素养视角下初中历史教学中学困生的转化
胡志华 河北省承德市承德县第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：初中阶段教学工作对于学生未来人生发展有着重要影响，所以就受到了教育部门以及教师和家长的重点关注。就拿初中历史课程教学来说，传统的历史教学只是针对教材内的重点开展工作，教师在教学中关注的是学生是否记住了历史事件发生的时间，同时还要让学生将事件中的人物与起因背下来，这就导致学生在学习过程中失去了学习兴趣。所以教师为了做到与时俱进，就开始针对学生核心素养培养开展了教学工作，文章就对核心素养下初中历史教学的实践进行了初步探索，并提出了一些个人意见。
核心素养 初中历史 学困生 转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：318
下载量：0
被引数：0
初中体育教学中如何通过核心素养的落实转化后进生
林辉明 广东省湛江经济技术开发区硇洲中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：不管是古人还是我们现代人，都需要伯乐去赏识，这样才能实现自己的远大抱负。作为一名初中学生，更需要老师去欣赏、赞赏他们，大部分中学生处于柯尔伯格的道德发展阶段论中的寻求认可阶段，班级里的每个学生都希望老师表扬自己，从而感觉老师了解自己，使得自己喜欢上这门课，对这门课感兴趣。因此，初中体育老师在教学中要善于鼓励和夸赞班内的每一名学生，不管其是优等生、中等生还是后进生，老师都应该做到一视同仁。
初中阶段 体育教学从 核心素养 后进生转化
在线阅读 下载 引用
阅读量：363
下载量：0
被引数：0
高中化学学困生的成因分析及转化策略探讨
兰赛良 湖南省岳阳县第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：学习困难是当今世界学校教育中的普遍问题。根据国内外的研究，学习困难的学生人数随着年级的增加而增加。它阻碍了学生的健康全面发展，困扰着所有国家的教育发展，影响了教育的有效性，影响了国家的权力竞争，社会稳定和国家整体素质的提高。学习困难问题已经成为世界关注的热点问题之一，化学学习困难学生的问题已引起越来越多的关注。因此，研究形成学习困难学生的原因并探索转变他们的策略，是实施素质教育，全面提高教育质量的重要课题之一，也是我们教育工作者面临的当务之急。
高中化学 学困生 成因分析 转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：388
下载量：0
被引数：0
浅谈小学班主任德育工作中后进生转化的有效措施
劳惠萍 开平市长沙街道办事处幕村小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：后进生是因为家庭等方面教育失误或者在不良因素影响下而导致的，在品德等一些方面暂时比较落后的学生被称为后进生。在对后进生进行教育的过程中，老师要积极面对，帮助每个后进生进行转化，推动后进生的转化以及发展。对此，本文介绍小学班主任在德育工作中转化后进生的有效措施。
小学班主任 德育工作 转化 后进生
在线阅读 下载 引用
阅读量：296
下载量：0
被引数：0
浅谈赏识教育对后进生转化的作用
康训海 孙耿街道办事处辛集小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个学校，每个班级都会或多或少地存在着后进生。后进生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且后进生常常屡教不改。如果因此而放弃对他们的教育，那就有悖于“人类灵魂的工程师”的称号。再说后进生的转化工作是实施素质教育的要求，素质教育核心之一就是面向全体学生，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高，只有从实际上消除大量的后进生存在的事实，才谈得上面向全体学生。这里我想就我多年的教育教学工作，谈谈如何用赏识教育转化后进生。
教育 后进生转化 学生教育
在线阅读 下载 引用
阅读量：378
下载量：0
被引数：0
初四复习阶段语文教学走近学困生的对策
冯潇 山东省泰安第六中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：初四复习是初中语文教学的最后一个阶段，是学生巩固和强化初中语文知识的重要环节。但由于学生的语文学习基础和能力不同，部分学生在初四复习阶段成了学困生。转化学困生是初四复习阶段语文教学中的重要任务，也是广大初中语文教师的共同愿望。为此，本文主要对初中语文学困生的形成原因及转化对策进行了分析和探讨，希望能够给相关人员带来启示。
初四语文 复习阶段 学困生 转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：369
下载量：0
被引数：0
浅谈高中数学教学过程中后进生形成原因及转化方法
马秀丽 山东省泰安长城中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：数学是一门培养逻辑思维能力的科学，是理工学科的基础，是培养理性思维的重要载体。在平常的学习和高考中都有着非常重要的作用。所以，学好数学对在校高中生尤其重要。
高中数学 后进生 转化方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：339
下载量：0
被引数：0
焦点解决心理技术在高职院校学困生中的应用研究
张晓华 徐姝 凌晨 李佳怡 李灿阳 黄娅 长沙航空职业技术学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：焦点解决短期治疗是一种新兴的后现代取向心理咨询模式。焦点解决模式是指聚焦于未来之取向，是基于最深层的尊重与信任，相信人皆有复原力的基础上，通过逐步晤谈建构解决之道的心理技术。本文将探讨在焦点解决心理技术视角下，如何带着学困生探寻学生自己的正向资源，在优势资源里挖掘应对力量进而发展出新的应对模式逐渐培养出新的行为方式，从小改变到大改变，以期达到走出困境，羽化而新。
焦点解决 学困生 转化
在线阅读 下载 引用
阅读量：621
下载量：0
被引数：0
浅谈初中道德与法治课堂后进生的转化策略
周江 黑龙江省绥化市绥棱县第二中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年01期
摘要：在各学科中都存在着后进生，他们的知识学习水平较低，难以进行知识的有效学习，道德与法治这门学科自然也不例外。初中道德与法治教师在进行知识的教学时，自然需要着重关注这些后进生，采用科学的教学手法，将这些后进生进行一定的转化，使得学生能够好好学习道德与法治知识，让学生获得更好的发展。基于此，本文将从多方面研究初中道德与法治后进生转化策略，希望能够助力教育的发展。
初中 道德与法治 后进生转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：415
下载量：0
被引数：0
探究高中英语课堂中如何转化学困生
李娟 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要：就目前课堂教学的实际发展来看，学生在理解和掌握知识的过程中，不可避免的会遇到很多的困惑，如果没有加以正确的引领，则会导致学生学习越来越困难，就会出现教学工作中的学困生。在高中英语课堂教学实践中，探索行之有效的方法，根据文章中所提到的策略，灵活性的进行学困生的转化工作，切实有效的解决学生学习英语中所遇到的难题，有目的性的进行改革，把学生带入到最佳的学习状态中，让学生努力进行课程的探索，以全面提高整体的课堂教学效果是十分重要的。
高中英语 课堂 转化 学困生
在线阅读 下载 引用
阅读量：365
下载量：0
被引数：0
初中数学教育过程中学困生转化的方法之我见
马天新 织金县珠藏中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要：在新时代背景下，促进课程的教学效率是教师应关注的关键问题，而初中数学学困生对初中数学课程教学效果具有不可忽视的作用。因此在课程教学中，教师需要从学困生转化的角度进行思考，保证初中数学教学效率和教学质量的有效提高。
初中数学 学困生 转化方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：342
下载量：0
被引数：0
数学基础薄弱的高中生个性化培养策略探究
张智博 广东茂名市电白高级中学
期刊 《真情》
2020年01期
摘要：学困生是高中数学教学中必然存在的群体。在新课改理念的指导下，教师要关注学困生，立足学困生的成因，有针对性地对他们进行转化，帮助他们提高数学学习成绩。在本文中，我将以高中数学基础薄弱的学生的成因为切入点，详细介绍学困生转化策略，为一线教师提供教学借鉴。
高中数学 学困生 成因 转化策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：390
下载量：0
被引数：0
小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作
次旦卓玛 西藏日喀则市定日县尼辖小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年01期
摘要：后进生不但是教师与学校关心的重点，另外也是社会与父母一直探讨的难题，对后进生的转化也是对学生的发展承担责任的表现。在小学的教育中转化后进生的重担一般都落在语文课教师的肩膀，因此文中对小学生语文教师在教育中怎样转化后进生进行简易的讨论，为众多语文课教师在转化后进生的过程中出示一些参考。
小学生语文 后进生 转化
在线阅读 下载 引用
阅读量：345
下载量：0
被引数：0
浅谈小组合作学习模式下初中数学学困生的转化策略
罗勇 贵州省安顺市普定县第二中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年11期
摘要：随着教学不断的改革，培养学生的学习能力成为教育者们的关注点，提高学生的学习能力，能够提高学生的学习成绩。每个学生之间的思维方式、逻辑能力、抽象能力等都存在着一定的差异，从而出现学困生的存在。因此教师将小组合作学习模式融入初中数学教学过程中，改善数学课堂学习氛围，培养学生自主学习能力，帮助学生寻找适合自己的学习方法，提高初中数学的学习效果，对贫困生进行有效的转化。
小组合作 学习模式 初中数学 学困生转化
在线阅读 下载 引用
阅读量：393
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知