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浅谈初中道德与法治课堂后进生的转化策略

周江

黑龙江省绥化市绥棱县第二中学

在各学科中都存在着后进生，他们的知识学习水平较低，难以进行知识的有效学习，道德与法治这门学科自然也不例外。初中道德与法治教师在进行知识的教学时，自然需要着重关注这些后进生，采用科学的教学手法，将这些后进生进行一定的转化，使得学生能够好好学习道德与法治知识，让学生获得更好的发展。基于此，本文将从多方面研究初中道德与法治后进生转化策略，希望能够助力教育的发展。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 道德与法治 后进生转化策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第52页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]周江. 浅谈初中道德与法治课堂后进生的转化策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 52.

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