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转化英语学困生学习力的有效举措

唐明荣

怀集县永固镇初级中学

本文以学困生的界定为切入点，从探究学困生的成因着手，以激发兴趣为手段；以养成习惯为路径；以营造英语学习环境；以培养自我效能感等方式，设法转化英语学困生。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 英语学困生 归因 对策
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年04期 第79页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]唐明荣. 转化英语学困生学习力的有效举措[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(04): 79.

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