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利用网络拓展小学英语的“听”“说”“读”

欧阳菊

贵州省普安县东城区民族实验小学

随着现代信息技术的飞速发展,网络在人们的生活和学习中得到了全面的应用。在网络环境下的学校教育必须进行改革,充分发挥网络技术的优势,提高学校教育的教学质量和教学方式。目前的小学英语教学现状不容乐观,教师需要积极利用网络优化教学方式,提高学生的语言能力。本文将对小学英语听读说教学的现状进行分析,探讨网络环境下的小学英语听读说教学策略。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【关键词】 网络拓展 英语
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年04期 第73页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]欧阳菊. 利用网络拓展小学英语的“听”“说”“读”[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(04): 73.

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