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基于信息技术的道德与法治教学有效途径

魏晨

陕西省岐山县特殊教育学校

在初中道德与法治的课堂教学中，教师运用信息技术可以有效增加学生对于道德与法治这门学科的基本认识，提升学生的课堂学习理解程度，保证学生的课堂学习效率，引导学生提高自己的道德水平。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 信息技术 初中道德与法治 高效课堂
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年04期 第167页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]魏晨. 基于信息技术的道德与法治教学有效途径[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(04): 167.

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《基于信息技术的道德与法治教学有效途径》

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