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深化课堂改革 加强历史教学——高中历史课堂教学改革初探

黄崇佳

正安县第二中学

新课程标准中要求在高中历史教学中必须要革新观念，不断地更新教学方法，深入改革，培养学生的历史核心素养。在传统交易的影响是的历史的学习变得非常的枯燥乏味，历史需要记忆的内容过多，学生很难对历史提高兴趣。在这样的情况下，高中历史教师应当以新课程标准为主，转化教学理念。本文根据高中历史存在的教学问题进行分析，提出解决措施，从而推动历史教学的改革，提高素质教育。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 深化改革 高中历史 解决措施
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年04期 第144页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]黄崇佳. 深化课堂改革 加强历史教学——高中历史课堂教学改革初探[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(04): 144.

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