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工学结合培养模式下高职学生管理的创新研究

毛静娟

无锡商业职业技术学院

在高职学生管理工作中，通过利用工学结合模式能够提升学生的技能以及实践能力，还可以让学生尽快适应社会满足企业的人才需求。为落实工学结合培养模式，应明确人才培养教学管理目标，从校企合作角度建立完善教学管理制度体系，借助平台加强校企信息沟通和资源共享，联合完成双师教学团队和德技并修评价体系构建，从而通过全面创新教学管理工作满足职业人才培养需求。基于此，本文主要分析了工学结合培养模式下高职学生管理的创新。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 工学结合 培养模式 高职学生管理 创新策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第15-16页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]毛静娟. 工学结合培养模式下高职学生管理的创新研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 15-16.

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《工学结合培养模式下高职学生管理的创新研究》

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