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加强中小学作业管理，为义务教育减负

刘兴宇

沈阳师范大学教育经济与管理研究所

作业是我国中小学教学中必不可少的一项内容，它能帮助学生巩固知识、培养习惯、发展能力。受各种因素的影响，很多中小学的作业出现了数量过多、质量不高、内容形式单一、功能异化等突出问题。近日，本文基于教育部颁发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，对当前义务教育学校作业的新政策和新要求进行浅析。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 作业管理 能力发展 基础教育
【出　处】 《真情》2020年01期 第122页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]刘兴宇. 加强中小学作业管理，为义务教育减负[J]. 真情 . 2020(01): 122.

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