首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中语文阅读教学中文本细读的有效策略

李清梅

江西省南昌市高新区麻丘学校

阅读教学是初中语文教学的核心组成部分。语文老师在利用文本细读开展阅读阅读教学的过程中，可以更加自然将学生带入文本的特定情境中，加深学生对阅读文的理解，让学生在有效阅读方法的掌握下，提高自身的阅读能力和素养。文章首先对初中语文阅读教学中文本细读的重要价值进行阐述，然后对初中语文阅读教学中文本细读的有效策略进行了介绍，以供参考。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中语文 阅读教学 文本细读 有效策略
【出　处】 《真情》2020年01期 第147页 （共1页）

相关文献

1.
江放：
分析高中语文阅读教学中的精巧调度
科学咨询
2018年12期
2.
邓媛：
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
3.
李小林：
高中语文阅读教学改进与创新探究
科学咨询
2021年01期
4.
潘玮：
初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究
科学咨询
2021年01期
5.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
6.
王玉萍：
研究小学语文阅读教学存在的问题及策略
科学咨询
2021年01期
7.
周秋灵：
让阅读装点“未来”
科学咨询
2021年02期
8.
蔡兴招：
高一文言文阅读教学策略分析
科学咨询
2021年02期
9.
冯玲：
初中英语阅读教学与写作教学的结合初探
科学咨询
2021年02期
10.
付广林：
中学语文散文阅读教学的措施
科学咨询
2021年02期

真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]李清梅. 初中语文阅读教学中文本细读的有效策略[J]. 真情 . 2020(01): 147.

PDF在线阅读

《初中语文阅读教学中文本细读的有效策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知