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立德树人背景下小学数学德育教学实践探究

杨宗友

贵州省松桃苗族自治县长兴堡镇完小

小学生正处在道德及行为习惯养成的关键阶段,对于他们的教育引领十分重要。教师要将数学教学与德育相结合,把立德树人贯穿于整个教育教学中。教学时,教师要巧妙利用各种方式创设问题情境,将立德树人教育有机渗透进数学教学中,使德育之花纷纷绽放。
【栏 目】 德育教育
【出 处】 《真情》2020年01期 第263页 (共1页)

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[1]杨宗友. 立德树人背景下小学数学德育教学实践探究[J]. 真情 . 2020(01): 263.

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