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提升农村小学语文教学质量的有效策略

陆荣普

贵州省平塘县翁招小学

在农村地区,小学课程改革还存在着一些问题,比如教师的专业水平偏低,学校办学理念尚不明确,教师的教学评价明显滞后等等,这些都造成了目前农村小学语文课程改革举步维艰,为了能够加快语文课程改革的进程,让课改可以充分地体现出效益,农村小学必须要转变观念,进行素质的强化和积极学习,本文针对推进农村小学语文课程改革提出几点思考。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 农村 小学语文 有效策略
【出　处】 《真情》2020年01期 第153页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]陆荣普. 提升农村小学语文教学质量的有效策略[J]. 真情 . 2020(01): 153.

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