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关于小学中年级段语文阅读教学指导的思考

文香鸯

海南省东方市红泉农场中心学校

当前学生在小学阶段的学习过程中,语文学习科目作为一门非常重要的学习科目,对于学生的综合性学习和成长是会起到非常重要的影响作用的。因此,当前的小学语文教师在对学生进行语文专业知识的授课过程中,也就需要非常的重视对学生的专业语文知识的教学,采用一种更加科学合理的教学方式,对学生展开知识的传授,让学生能够在一种专业化科学化的语文知识教学指导之下,展开更加有效的知识学习。文章基于对当前小学中年级段语文教师对学生展开的阅读教学,做出具体的分析和探讨,为教师提供相关科学的方法性建议与参考,使得教师的教学实现更加科学有效地提升,整体教学效果得到更好的进步与完善。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·小学版》2021年03期 第116页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]文香鸯. 关于小学中年级段语文阅读教学指导的思考[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 116.

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