巧用多媒体，实现小学英语趣味化教学
李爽
小学生不同于其他阶段的学生，他们生动活泼，学习动机往往受兴趣的支配。随着世界文化的交流与融合，学生与外国人接触的机会越来越多。因此，小学生掌握一门外语是非常重要的。英语作为世界上使用最广泛的语言，是教育体系中首选的外语学科。英语作为一门国际性语言，也掀起了一股学习英语的浪潮，英语教学至关重要。小学英语学习，兴趣是最好的老师。本文探讨了如何巧妙地运用多媒体优化小学低年级的英语教学，并根据新课程标准的要求，激发学生的英语学习兴趣。
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