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学生小组课堂互动如何科学有效进行

侯德志

吉林省大安市海坨乡第二中心校

《语文课程标准》提出：“倡导学生自主、合作、探究的学习方式，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。” 在新课程改革的大趋势下，我市积极推进教学改革，深入开展素质教育，随着素质教育的全面推进，课堂已经不再是教师“填鸭式”的满堂灌形式了，“以学为本，以生为本”的教学观要求新的教学课堂应该以学生为主体。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学生小组 课堂互动
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第321页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]侯德志. 学生小组课堂互动如何科学有效进行[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 321.

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