首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

汲智慧生活之活水 溉广阔多延“阅读场”——谈构建小学语文个性化“阅读”课程之策略

林彬蔚

江苏省新苏师范学校附属小学

我校开设了不同于语文课堂阅读教学的“阅读活动”校本课程，初步构建了课内阅读、课外阅读、语文综合性实践有机整合的小学语文个性化“阅读”的新课程模式，主要采取了以下实施策略：一、读“有字书”，精读博览，加强自主性课外阅读。二、阅“无字书”，汲生活之水，拓展综合性学习主题。使得课外阅读成为教学的重要组成部分，它在开拓学生知识视野，激发学生深入探索知识的潜力方面取得了一定的成效。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 个性化课外阅读 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第124页 （共1页）

相关文献

1.
郭申：
电力工程施工成本控制与工程财务管理分析
科学咨询
2021年01期
2.
刘少媚：
初中化学单元教学实践与思考
中国基础教育
2022年34期
3.
邓标：
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
4.
范勇：
试论技工院校校园体育文化建设的现状及对策研究
科学咨询
2021年01期
5.
邱爱南：
中职英语教学策略研究
科学咨询
2021年01期
6.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
7.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
8.
韩雪;穆辉：
不忘育人初心　以“道”驭“术”　“才”得始终——悟“醉心”教...
科学咨询
2021年01期
9.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
10.
黄丽：
浅议提升高中语文教学有效性的策略
科学咨询
2021年01期

文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]林彬蔚. 汲智慧生活之活水 溉广阔多延“阅读场”——谈构建小学语文个性化“阅读”课程之策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 124.

PDF在线阅读

《汲智慧生活之活水 溉广阔多延“阅读场”——谈构建小学语文个性化“阅读”课程之策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知