论我国近现代中小学体育课程的发展演变及其历史经验

周燕

本文主要通过对我国学校体育教学指导思想的演变过程进行综合阐述，并运用文献资料研究分析我国学校体育教学指导思想随着社会政治、经济、文化的变迁和社会环境的变化而演变的过程。 (共1页)

论我国近现代中小学体育课程的发展演变及其历史经验

周燕

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