分析核心素养引领下的高中地理有效提问方式

李天景

摘　要：随着我国相关教育体制的不断改革，对我国高中地理课堂的教学模式形成了一定的影响。本文重点针对核心素养环境下，高中地理教学工作进行了分析和研究，提出了地理课堂有效提问的具体方法，有效提高高中地理的整体教学工作质量。 (共1页)

分析核心素养引领下的高中地理有效提问方式

李天景

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