中职学校、家、校企互联“同才上尚”工匠人才培养策略研究

闫环谭佳

摘要：本文以中国建成小康社会需要大批一线产业工人为背景，简析了国家对工匠人才的长期需求；基于中职学校传统人才培养方式中存在的问题，结合工匠素养理论，提出了能职本位的工匠人才培养的策略。本文可供同类中职学校改革学校管理、创新人才培养模式参考。 (共1页)

中职学校、家、校企互联“同才上尚”工匠人才培养策略研究

闫环 谭佳

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