浅谈幼儿园区域游戏活动的指导策略

袁濛

幼儿的思维还未完全发育，对事物的认知程度还处于初步发展阶段，所以对幼儿的数学教育需要用游戏来维持。幼儿园数学区域游戏是一种新的授课方式，它将数学知识藏在游戏中，这样幼儿能够更好更快地吸收知识，达到更好的效果，同时也可以使幼儿的综合素质得到提高。 (共1页)

浅谈幼儿园区域游戏活动的指导策略

袁濛

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