基于学生职业素质提高的中职思想政治兴趣课堂构建

左兴荣

中等职业教育是以就业为导向的实用性教育，提高学生的职业素质是思想政治教学的核心追求。中职思想政治教师要以学生的职业发展为导向，运用创设生动教学情境、实施教学情感策略、引导自主合作探究、实施恰当激励评价等教学策略，发挥教师教学艺术，营造温馨和谐的课堂氛围，调动学生学习的积极性和主动性，在中职思想政治兴趣课堂的构建中稳步提高教学质量。 (共1页)

基于学生职业素质提高的中职思想政治兴趣课堂构建

左兴荣

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