数形结合思想在初中数学解题中的应用

杨少勇

随着新课程改革的不断深入，教学从以往的重视知识传授变为重视学生学科能力培养。因此，在初中数学教学中，教师要充分考虑到学生的长远发展，通过可靠、合理的方式有效培养学生的数学学习能力。而数形结合思想在数学教学中的应用，不但可以促进教学效果的提高，还能有效满足学生发展的需要。本文谈谈数形结合思想在初中数学解题教学中的具体应用。 (共1页)

数形结合思想在初中数学解题中的应用

杨少勇

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