小学语文情感教学的策略探究

次旦央吉

在小学语文的教学目标当中,其中也包括情感态度与价值观的维度要求。中国的现代教育倡导的不仅仅是学生成绩的提高,更看重学生才能的发展。教育培养的是人,不是一张张满分的卷子。所以,教育也要重视学生情感的发展,情感的教育。在小学语文当中,有许多机会是可以对小学生进行启蒙情感教育的,但是很多研究学者发现,教学模式会直接影响学生的情感教育质量,所以,探讨“小学语文情感教育的策略研究”也成为了一大热点。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《小学语文情感教学的策略探究》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知