探究特殊学校的小学美术课堂教学

吴智慧

伴随着素质教育的推进，艺术类科目的特色得到全面的体现，对于特殊学校的教育教学工作，全方位实施起来，凝聚其智慧，挖掘其精髓，引导学生进行美的鉴赏，以全面提高学生的审美能力，显得十分重要。对于特殊学校的小学美术课程来说，需要全面进行改进，要意识到学生的不同之处，全面进行创新和挖掘，巧妙的进行整体课程的改进，创设出良好的育人环境，逐渐形成独特的教育教学环境，激发学生的创新兴趣和动力，让学生自主的进行美的鉴赏，以全面满足学生内心的好奇心，提高学生的整体学习效果。 (共2页)

探究特殊学校的小学美术课堂教学

吴智慧

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