浅谈新高考政策下的高中物理课堂教学
刘桂平
新的教育教学环境下,高考政策的方向在不断的发生转变,引导学生进行深度的学习,考察学生的实际运用能力,显得十分重要。作为高中物理教师,需要全面进行课程的更新和转化,设计出不同的问题,与新高考政策进行密切的统一,转变教学观念,增强学生的认知意识,帮助学生梳理知识体系,形成完善的教学结构,加深学生对知识的了解,引导学生对物理现象和原理进行客观的阐述,总结出课堂教学的经验,全面提高高中物理课堂教学的实际效果和水平。
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