浅谈双减背景下物理教学的减负提质策略

周攀

提升教学质量是每一所学校、每一位教师共同的目标追求，尤其是双减政策落地，在该政策下背景下，初中物理教学更应聚焦学科素养，更新教育观念，以学生为本，优化教学方式，才能在减轻学生课业负担的情况下，更好地满足学生个性化的学习需求，从而实现从管学生作业到管学生成长，提高物理教学的减负提质，以良性教育生态辐射影响整个社会的稳定发展。 (共2页)

浅谈双减背景下物理教学的减负提质策略

周攀

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