幼儿园教学合理运用游戏化的实践途径

何虹

幼儿阶段是保证幼儿健康成长的关键时期,随着教育改革的进程,幼儿园的教育教学也越来越多的得到重视,处于这个阶段的幼儿爱玩、很难长时间对同一事物保持兴趣,因此这就需要幼儿园在教学中结合游戏化的教学模式,游戏化为日常课程添加活力,对于提高幼儿接收知识的能力有很大的帮助。本文将从游戏化教学的重要性出发,分析幼儿园游戏化教学模式的应用现状以及运用游戏化的具体策略,为幼儿园的游戏化教学模式的发展提供一定的思路。 (共2页)
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