基于“金税三期”背景下应用型高校涉税课程建设的相关思考
李妍
摘要:随着金税三期工程的推进和进一步完善,互联网及人工智能AI技术的快速发展,财务机器人的出现及广泛运用等,新形势下社会和企业对高校培养的财务人员提出了更高的要求。本文探讨了基于新形势下应用型高等本科院校培养复合型财税人才进行涉税课程建设相关思考,提出课程建设改革的相关建议和举措。
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