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有机融合：让中学德育与心理健康教育相得益彰

陈卫东

（江苏省南通市天星湖中学，江苏 南通 226010）

近年来，青少年心理问题累积增多，已是一个不争的事实。在对学生进行思想品德教育的同时，加强心理健康教育迫在眉睫。基于此，袁本文从中学阶段心理健康教育和德育教育融合的必要性出发，提出若干融合策略，以期在班级管理中出现相得益彰的良好效果。
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【栏　目】 心理学研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 中学德育 心理健康教育 班级管理 有机融合
【出　处】 《情感读本》2021年06期 第11-12页 （共2页）

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情感读本（2021年06期）

导出/参考文献
[1]陈卫东. 有机融合：让中学德育与心理健康教育相得益彰[J]. 情感读本 . 2021(06): 11-12.

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