“三全育人”背景下高校专业教师兼职辅导员工作的思考
张曦文
坚持“三全育人”是党和国家强化和增进高校思想政治教育工作的一项基本原则，体现了高校立德树人的根本任务。 高校专业教师作为高校教书育人的重要力量，担任兼职辅导员能够通过第一课堂和第二课堂多点联动、协同互补，切实把思想政治教育工作贯穿于教育教学全过程，全程育人、全方位育人，落实立德树人根本任务。与此同时专业教师作为兼职辅导员在工作中也面临着困难和困惑，如工作压力较大、学生工作经验不足、激励机制不完善等。因此，为推进专业教师兼职辅导员队伍的建设，应建立健全专业教师兼职辅导员的培养、激励机制等。
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