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基于非遗培训下的高校校园文化建设实施路径探析——以重庆文化艺术职业学院为例

梁婷

重庆文化艺术职业学院

为了延续非物质文化遗产历史文脉，本文从高校校园文化建设角度出发，探索非遗培训试点院校如何利用培训优势，让地方非遗文化与高校校园文化建设有机融合，提出有关非遗文化和高校校园文化建设实施的路径；同时拓展重庆地区非遗保护和传承的途径，加强非物质文化遗产的传承和推广的力度，实现非遗传承保护与高校校园文化建设双赢。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 非遗培训 高校 校园文化建设
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年05期 第72-73页 （共2页）
【基　金】 重庆文化艺术职业学院2017年度院级科研课题青年项目《友善场域环境下高校校园文化建设探索》研究成果（项目编号：17WYZY40）。

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爱情婚姻家庭（2022年05期）

导出/参考文献
[1]梁婷. 基于非遗培训下的高校校园文化建设实施路径探析——以重庆文化艺术职业学院为例[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(05): 72-73.

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