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通过群文阅读课程建设提升小学中高年级学生写作能力的实证研究

吴艳宏

甘肃省静宁县文惠小学

随着新课改的不断推进和深入，许多全新的教学方法开始应用在小学语文教学中，群文阅读教学法也是其中之一，这种方法不仅可以提高学生语文阅读能力，还可以在一定程度上提高学生写作素养和水平，使其拥有良好的语文综合素养。对此本重点介绍了群文阅读课程建设提升小学中高年级学生写作能力的方法。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 群文阅读 课程建设 写作能力
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年05期 第172-173页 （共2页）
【基　金】 本文系平凉市教育科学“十四五”规划2021 年群文阅读教改实验专项课题《通过群文阅读课程建设提升小学中高年级学生写作能力的实证研究》（课题批准号：[2021]PLQWZ087）成果。

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爱情婚姻家庭（2022年05期）

导出/参考文献
[1]吴艳宏. 通过群文阅读课程建设提升小学中高年级学生写作能力的实证研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(05): 172-173.

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