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基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析

徐世武

甘肃省会宁县郭城驿镇郭城驿小学

小学教育是一个重要的阶段，在“生本课堂”的基础上，如何在“生本课堂”的指导下，实现“最优”的教学模式，是当前基础教育的一个重要课题。因此，本论文在以学生为中心的基础上，进行了一系列的分析和探讨。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 生本课堂理念 小学科学 教学模式 应用分析
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年05期 第166-168页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年05期）

导出/参考文献
[1]徐世武. 基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(05): 166-168.

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