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基于红色文化的小学道德与法治教学策略探讨

杨瑞平

甘肃省平凉市静宁县文惠小学

红色文化是中华民族的伟大精神财富，其中蕴含着丰富的历史内涵与爱国情感，因此将红色基因和小学道德与法治教学相融合是十分必要的。因此文章下面分析红色文化主要含义，并探究在小学道德与法治课堂加强红色文化日常教学的应用策略，培养学生的个人爱国主义。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学道德与法治课 红色文化 有效途径
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年05期 第207-208页 （共2页）
【基　金】 本文为甘肃省平凉市教育科学规划课题《红色文化资源融入小学道德与法治课教学的实践研究》重要阶段性成果之一。

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爱情婚姻家庭（2022年05期）

导出/参考文献
[1]杨瑞平. 基于红色文化的小学道德与法治教学策略探讨[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(05): 207-208.

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