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微探初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

都日娜

（锡林浩特市第六中学　内蒙古锡林郭勒盟　026000）

摘　要：在传统的课堂中，教师授课的主要重点在讲授内容上，而提问只是辅助教学内容。现如今的课堂上提问才是教师授课的核心，也是教学课程的灵魂。在初中教学中，教师是把设置好的问题以提问的形式让学生回答，这样只会使学生失去发现问题的能力。提问可以加强师生之间的交流和沟通。但需要教师掌握好提问方式和提问内容，不适合学生则失去了提问的重要性。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中 数学教学 主动提问 有效途径
【出　处】 《科学咨询》2020年09期 第139页 （共1页）

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科学咨询（2020年09期）

导出/参考文献
[1]都日娜. 微探初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径[J]. 科学咨询 . 2020(09): 139.

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