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和谐有序的初中音乐课教学设计研究讨论

陈黎萍

江苏省苏州市吴江区黎里中学

音乐作为义务教育的基础学科,其是落实和贯彻素质教育的重要渠道,教师在开展课堂教学中,要积极引入新方法、新理念和新手段,保证课堂的有序性和和谐性,带给学生更加愉悦的情感体验,提升课堂效率,发挥音乐学科的育人价值。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年03期 第141页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]陈黎萍. 和谐有序的初中音乐课教学设计研究讨论[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(03): 141.

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《和谐有序的初中音乐课教学设计研究讨论》

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