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少数民族地区的高中班主任管理工作

田连贵 陈美珍

湖南省怀化市新晃侗族自治县第一中学

少数民族是全中国的重要组成部分，也是中国人民不可分割的一份子，考虑到少数民族地区特殊的地域环境、民族特征、成长环境，高中班主任应以全新的视角审视少数民族地区的高中生，以创新的管理工作服务和引领学生的学习、生活与发展。基于此，本文立足少数民族地区，简述高中班主任管理工作的重要性，列举当前少数民族地区高中生管理工作中存在的普遍问题，并详细阐述少数民族地区高中班主任的管理策略，以期切实提高少数民族地区高中班主任管理工作的质量和效率，推动相关教育教学的发展。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中班主任 少数民族 管理工作
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第332-333页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]田连贵，陈美珍. 少数民族地区的高中班主任管理工作[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 332-333.

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